PIE Amanecer

María de la Luz Sandoval Casal – Directora PIE Amanecer
Licenciada en Psicología y Magíster en Mediación e Intervención con menores con niños/as y/o adolescentes en riesgo social.
Desde el año 2004 se ha desempeñado en programas sociales vinculados con Ministerio del Interior y Sename, en comunas como San Joaquín, Puente Alto y La Florida. Ha desarrollado su trabajo, en integración y participación comunitaria e infanto juvenil, clínica infanto juvenil/comunitaria, trabajo con redes comunitarias, educación y educación de adultos.
Actualmente se desempeña como Directora del Programa de Intervención Especializada de Sename, ejecutado por ONG Cordillera.
Fabián Roberto Flores Largo – Tutor PIE Amanecer
Técnico en Planificación y Gestión Local Participativa.
Desde el año 2002 ha estado ligado a la intervención social,  principalmente a programas y proyectos dependientes de; FOSIS, Ministerio del Interior, y SENAME. En empleo, seguridad ciudadana y en el área infanto juvenil, en reparación, protección de derechos y trabajo en red.
Actualmente se desempeña como tutor del Programa de Intervención Especializada de Sename, ejecutado por ONG Cordillera.
Carmen Cerda Brito – Tutora PIE Amanecer
Licenciada en Trabajo Social.
Actualmente trabaja en el área de Historia Local, Identidad y Patrimonio del Proyecto Escuela Educativa, Artística y Cultural La Metamorfa, en el sector de Las Araucarias en la comuna de La Florida y como tutora del Programa de Intervención Especializada de Sename, ejecutado por ONG Cordillera.
Daniela Loreto Martínez González – Tutora PIE Amanecer
Psicopedagoga, evaluación e intervención educativa.
Experiencia en trabajo niños/as y/o adolescentes en riesgo social. Mediante funciones de educadora y tutora en programas de SENAME. Intervención educativa en colegios, por medio del Programa de Desarrollo Social, FOSIS.
Actualmente se desempeña como Tutora en Programa de intervención especializado, Pie Amanecer.


Cristina Cecilia Lagos Paredes – Tutora PIE Amanecer.
Licenciada en Trabajo Social.
Experiencia en trabajo con niños/as y/o adolescentes de Programa Quiero Mi Barrio, desarrollando y ejecutando “Patios Culturales”, talleres de promoción y participación infantil, en la comuna de Peñalolén en ONG Cordillera.
Actualmente se desempeña como tutora del Programa de Intervención Especializada de Sename, ejecutado por ONG Cordillera.

Macarena del Pilar Lagos Lagos – Asistente Social PIE Amanecer
Licenciada en Trabajo Social, diplomado en Trabajo Social Pericial Forense (c), desde el año 2005 se ha desempeñado en proyectos vinculados al Ministerio del Interior y Vivienda, en comunas como La Florida y Peñalolen. Su experiencia se ha desarrollado en ámbitos de organizaciones sociales de base, condominios de viviendas social, recuperación de barrios, participación social comunitaria, trabajo de redes, intervenciones ligadas a la formación de liderazgo en niños y adolescentes.
Actualmente se desempeña como Asistente Social del Programa de Intervención Especializada de Sename ejecutado por ONG Cordillera.

Luis Chandía G. – Psicólogo PIE Amanecer.
Psicólogo con especialización en Psicoterapia Gestáltica y Sistémica estratégica. Experiencia en trabajo comunitario,  evaluación psicológica, terapia e intervenciones psicoeducativas con familias, niños/as y jóvenes. En el 2002 se incorpora a ONG Cordillera como psicólogo del proyecto Patios Culturales y desde el año 2010 forma parte del Programa de Intervención Especializada PIE Amanecer.
Sarakinlán Murillo Peirano – Tutora PIE Amanecer
Actriz, Psicodramatista y estudiante de Terapia en Adicciones.Desde el año 1999 trabaja como voluntaria en distintas fundaciones con personas en condición de riesgo social.
Hasta la fecha realiza Terapias Psicodramáticas en centros de rehabilitación, Aldeas S.O.S; trabajo con personas en situación de calle, entre otros.Además se ha desempeñado profesionalmente dictando clases de teatro, en cine y en obras teatrales.
Actualmente se desempeña como tutora del Programa de Intervención Especializada de Sename, ejecutado por ONG Cordillera

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